2) Digitale medier og nye modeller for faglig vidensformidling
Skriv en opgave, der reflekterer over, hvordan digitale medier ændrer vilkårene for faglig vidensformidling. Sammenlignet med printkulturen er nutidens forskningsbibliotek fx på ej til at udvikle en række nye funktioner. I DEFF-rapporten The Future of Research and the Research Library beskriver Hans Siggaard Jensen således fremtidens forskningsbibliotek som læringscenter, videnscenter og meta-videnscenter. Samtidig differentieres brugerbegrebet, så det dækker over flere relevante målgrupper end tidligere (jf. også Hans Siggaard Jensens rapport). Ændringerne skyldes ikke mindst digitaliseringen og de dermed forbundne ændrede begreber om information, læring og forskning.
Kernespørgsmål: Hvilke nye udfordringer og muligheder skaber digitale medier for faglig vidensformidling?
Vores 3. port opgave i vidensmedier har forsknings og fagbiblioteker som omdrejningspunkt. Den store digitalisering har gjort, at forskningsbib. skal nytænke dem selv, da deres oprindelige rolle er ved at være forbi. pr. definitation har forsk. bib. været steder, hvor studerende har kunnet hente materiale - altså rapporter og anden litteratur. Nu om dage findes de oplysninger på nettet, hvor de er mere tilgængelige, da man selv kan downloade dem. De skal ikke bestilles hjem fra udlandet eksempelvis.
Færre og færre forskere og studerende bruger de fysiske biblioteker, da det er unødvendigt. Ydermere vinder e-bøger med faglitteratur mere og mere indpas, så det gør jo bibliotekets rolle endnu mindre.
Så forsk. bib. står over for store udfordringer. hvordan skal de opretholde dem selv som fysisk sted? Hvordan skal de formidle viden i en digital tidsalder? Måske skal vi nedlægge dem alle og lade folk selv søge information og viden på nettet. Eller måske skal vi i virkeligheden udnytte det fysiske rum og lave studiemiljøer, som eksemplevis ålborg universitets bibliotek har gjort med stor succes.
Bibliotekarens rolle skal også nytænkes. De skal ikke længere blot vise bøger frem. De skal specialisere sig, så de er på linie med forskere og studerende. De skal kunne fremvise god faglitteratur. De skal med andre ord stadig gøre livet nemmere for forskerene, der slipper for at gennemse 20 dokumenter for at finde noget relevant. De skal kunne nøjes med at tjekke 4 dokumenter, der er relevante, da de er selektiveret af bibliotekaren.
Jeg tror, jeg er ved at have styr på, hvad jeg vil med opgaven :-) Nu skal jeg bare finde nogle passende problemstillinger.
tirsdag den 1. december 2009
Abonner på:
Kommentarer til indlægget (Atom)

Ingen kommentarer:
Send en kommentar